上午，首先由福清元洪师范学校附属小学林如琰老师带来四年级上册《动物大家族》复习课。课堂通过思维导图梳理、趣味竞答等形式，引导学生自主归纳脊椎动物特征，在合作探究中重构知识体系。随后，福州市鼓楼区教师进修学校辜小明教研员带来《国家级实验区背景下区域小学科学命题创新与质量监测实践》专题讲座，从“为什么考”“考什么”“怎么考”三大维度，结合案例解析命题设计与核心素养的对接路径，为科学评价与教学改进提供了新思路。

下午，闽清县第二实验小学陈燕青老师带来四年级上册《点亮小灯泡》一课。课堂上，学生以小组为单位动手实践，在陈老师的引导下探索电路连接方法，进而理解“通路”“断路”“短路”核心概念，充分展现了自主建构、亲身体验的探究式教学特色。课后，闽清县教师进修学校黄秀清教研员和全体与会教师进行集中评课，围绕课堂教学细节深入研讨，碰撞出思维火花。

此次活动将课堂实践与理论研讨深度融合，既为教师提供了优质的教学示范与专业引领，也促进了区域内科学教育理念的交流与教学经验的分享。