闽清教研动态（2018年3月--5月）
3月9日，教师进修学校组织召开2017—2018学年下期全县小学教导主任会议，各校语文、数学、综合科教导主任及进修校小学组教研员参加了会议。会上，黄文森副校长强调，各校教导主任应加强日常工作管理，狠抓教学质量：教研员应加大随堂听课力度，有针对性的进行业务指导并做好质量监测工作，共同促进教学质量的全面提升。小学教研室主任林巧燕回顾总结了上学期教研工作情况，并根据上级精神布置了新学期工作。最后各学科分组讨论制订本学期具体工作计划。
为加强教学常规管理，促进课堂教学日常工作有序进行，梅溪镇中心小学校领导一行于3月14日上午前往渡口小学进行随堂听课。走进课堂观察教师的日常教学活动，检查教案和作业，督促教师们认真备课，扎扎实实上好每一节课。在对语文、数学、综合科的教学观察中发现问题并及时进行整改，同时要求教师提高自身的业务素质，课前做足研读教材的功夫，只有这样才能在课堂上驾轻就熟，才能有效地抓住学情提高学生成绩。
为更顺利地开展本学期的教学工作，梅溪镇中心小学于3月14日下午在中心校会议室召开教学工作会议。会上，教导主任首先传达了上级关于教育改革的精神和新学期的教研任务，制定了详细的工作计划。对于如何更好地迎接福州市对县各完小四至六年级的监测展开了讨论，提出有效的考前复习建议。同时，继续加强日常的教学常规管理，把好管理关，强调教师的教案编写、作业设计并批改的规范性，在精细化的管理中规范教师的教学行为，从而提高教学质量。
3月14日和15日，实验小学举行新学期各学科备课组工作计划汇报活动，每位备课组长精心制定教研计划，并做成精美的PPT，在学科组上进行交流。这些计划既突出了共性：紧紧结合学校工作精神安排本学期工作，以落实高效教研为主旨，努力提高教学质量，加强教师自身学习、组内公开课的落实等进行了具体的安排；又体现了个性：针对学段的重点和教师的优势，开展富有成效的教研。林世凤副校长对各个备课组教研提出两个建议：一是凝心聚力抓质量，二是群策群力搞教研。他希望每个年段要按照计划分阶段落实，做到件件有落实，时时有收获，不断提高本校的教学质量。
为进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对语言文字的热爱之情，从整体上提高学生的书写质量。3月19日下午，城关小学举办了学生书法比赛。本次书法比赛分为硬笔和软笔，由学校教导处统一命题。1—6年级每班选出5人共230人参加硬笔书法比赛，3—6年级每班选出3人共90人参加软笔书法比赛。比赛现场，处处洋溢着笔墨之香，孩子们坐姿端正，一丝不苟，横竖撇捺、起笔收笔，尽其所能地展示自身的书法才能，在规定时间内，顺利完成了比赛规定的书写内容。赛后，由学校分别评出各年级的一、二、三等奖。此次比赛，不仅为学生提供了一次展示自身才华的机会，而且营造了积极向上，清新高雅、健康文明的校园文化氛围。
为了进一步推动县级课题《小学语文阅读拓展和积累的研究》深入开展，3月29日上午，白樟镇中心小学举行“语文课外阅读指导专题研讨”活动。首先由课题组成员邱建雯展示《阅读指导课——如何写读书笔记》，课上邱老师介绍了读书笔记的方法，并以《燕子专列》一文为例，借用精美的阅读笔记卡指引学生如何学写读书笔记。其次是“阅读指导专题经验交流”环节，课题组成员从阅读的重要性及必要性和开展课外阅读的过程及方法两个方面与大家分享了她们学校及她们指导学生开展课外阅读的一些成功实践经验。最后是教导主任对研讨活动做总结，她强调语文教师应该站在一定的高度引导学生阅读兴趣，让阅读成为学生一种生活方式，为学生的语文学习打下良好的基础，更为学生今后的人生发展奠定精神的底子。并号召所有的语文老师都加入到指导小学生课外阅读的研究中来。
4月9日，闽清县小学数学“落实课标要求，培养运算能力”专题研讨暨小学数学学科工作室学科论坛活动在白镇镇中心小学拉开了序幕。教师进修校张永贵主任携各位教研员、小学数学学科工作室成员以及全县近百名老师参加本次活动。活动分为四个议程，首先白樟镇中心小学陈善铨副校长为活动做了开篇讲座《小学数学计算教学的艺术与策略》，接下来是由陈键烽、黄丽梅、张凤老师为老师们呈献了三节优质课，课后老师们分组围绕“运算能力培养靠的是练吗？”主题展开学科论坛，老师们各抒己见，畅所欲言，在思维的碰撞中明确教学理念，提高教学技能。紧接着实验小学翁振东主任做了题为—《培养计算能力策略》的精彩讲座，给与会老师带来了精神食粮。最后，教师进修学校张永贵主任对本次活动的举办给予充分的肯定，并提出全县各校应以今天的研讨成果做为新的起点，返校之后要继续深入研讨，促进教研工作的不断发展。
4月11日下午，部编本语文二年级下册专题研训活动在白樟镇中心小学举行，一二年级全体语文教师参与研讨。活动为两大版块。首先是开展课例研讨，云渡小学黄爱婵老师执教《枫树上的喜鹊》，黄老师设计新颖，聚焦新教材“言语训练”的核心重点展开教学，体现了“部编本”语文教材的编写理念，为参训老师提供了借鉴和研究范例。第二版块是主题论坛，大家围绕“如何让部编本教材的言语训练要素落实得掷地有声”进行讨论。老师们各抒己见、畅所欲言，从不同的角度道出部编本教材言语训练的要点及训练策略，在互动交流中老师们互相学习、取长补短。此次活动，不仅让老师们对部编教材有了深入的认识，而且还研讨提炼总结了一些新教材言语训练的策略，为教师们更好的践行新教材提供了很大的帮助。
4月17日，东桥镇中心小学2018年“落实课标精神，打造高效课堂”课改暨骨干教师教学展示活动在中心校举行。来自全镇各小学、中心校四十多位教师参加了本次活动。活动中，老师们分别观摩了余福庆、王远芳、余圣锦、黄艳淋四位骨干教师的展示课。授课教师对课程标准把握到位，对教材处理得当，呈现方式合理，善于引领学生参与知识的自主建构过程，并在知识建构的同时开拓学生的思维，培养学生的智力，发展学生的能力。评课环节，教师们踊跃发言，交流气氛浓厚，取得了教研的良好效果。这一活动的开展，为呈现小学课堂有效教学的研究，进一步深化课程改革，实施有效课堂教学，不断提高广大教师实施新课程的能力和水平，给教师们一个发现自我、重塑自我的平台，有效地促进了校本教研和教师专业化成长，对提高教学质量有着重要的意义。
4月20日，实验幼儿园县级课题《绘本的应用与美术创新能力培养的实践研究》课题组开展公开观摩课研讨活动。活动分为两个流程：第一个流程由课题组4位教师以异课异构的形式进行公开观摩课展示：宋焱燕老师的美术活动《月亮变变变》、陈颖老师的美术活动《会跳舞的小人》、许婕老师的美术活动《好饿的小蛇》、郑菊云老师的美术活动《大卫上学去》，课题组成员和园领导全部参与观摩；第二个流程由教学副园长组织大家对本次活动课进行研讨，先是结合本课题的目标老师们进行反思，然后刘副园长对本次课题观摩课进行了点评和分析，课题组成员也各抒己见，研讨氛围浓厚，总结出本次活动的精髓。
4月26日，实验幼儿园开展了区域环境创设评比活动，主要从“区域规划与设置、区域规则、材料投放、主题环境”等方面进行评比。活动中，保教办公室针对区域环境创设评比活动做了精心策划、动员布置、分组研讨、实践整改，最终实现所创设的区域符合本班幼儿发展水平和兴趣点，让区域成为幼儿自主发展的乐园。在观摩评比中，每到一个班级，都会听到教师们绘声绘色地介绍，大家边学习、边交流、吸取优点。观摩结束后，教师们又立即进行现场研讨，大家找亮点、查不足，纷纷表示此次活动的意义远远超出了评比本身，受益匪浅。
4月28日，实验幼儿园开展教研片观摩暨课题中期成果汇报活动。活动中，本片区乡镇幼教辅导员和幼教同行参观了幼儿区域活动、早操活动，并在刘副园长的带领下参观各班级的环境布置，同时聆听了大班教师对本班级环境区域创设的主题设计理念，让参观的老师们受益匪浅。之后在我园五楼大厅开展县级课题《绘本的应用与美术创新能力培养的实践研究》的中期成果汇报活动，课题负人林思明老师的美术活动《变色鸟》、陈颖老师的美术活动《大脚丫跳芭蕾》，以崭新的理念、新颖的活动给大家很好地展示了以绘本为载体的多元化美术活动，同时大家针对这两节课进行了认真地研讨。
5月10日，以“关注语文核心素养培养，构建高效课堂教学”为主题的小学语文专题研讨暨省级十三五规划课题《提高小学语文阅读教学有效性的研究 》阶段性研讨活动在进修校二附小隆重举行。出席活动的有县进修校副校长黄文森、小教室主任林巧燕及相关教研员、全县小学语文教师代表等80多人。在聆听刘玲老师《做信息技术发烧友，促进小学生阅读素养提升》专题讲座后，全体与会成员观摩了洪清老师执教的二年级童话故事《蜘蛛开店》、张晓钗老师执教的五年级略读课文《刷子李》。课后林巧燕主任对本次展示的两节观摩课进行了有针对性地点评指导。本次研讨活动的专题讲座、课堂教学均围绕课题研究内容展开。整场活动内容丰富，精彩纷呈，取得了良好的研讨、示范、引领、辐射作用。
为进一步贯彻实施《指南》精神，全面提高教师专业技能水平，促进教师专业化成长，实验幼儿园于5月14日下午，开展了教师片段教学比武活动。本次比赛中青两个阶段的老师共九位参加，由园部的行领导和保教主任担任评委，她们从教案设计、教学过程、教学技能、教学方法等方面进行严格考核，参赛选手们经过精心准备、各显身手，经过激烈角逐评出一、二、三等奖和鼓励奖。
5月15日上午，福州市小学美术现场教学观摩活动暨谢赠生名师工作室送教下乡活动在闽清县教师进修校二附小成功举办，参加本活动的有福州市美术学科研训中心组成员、福州市中小学美术学科“谢赠生名师工作室”成员、连江县美术教研员郑伟及部分美术骨干教师、闽清县进修学校黄文森副校长、美术教研员刘忠及闽清县全体小学美术教师。与会人员观摩了闽清进修校二附小许道重、福州教院三附小官晓庆、连江县晓澳中心小学魏征三位老师的公开课，老师们课前都做了充分的准备，学生参与学习的热情很高，学习效果非常好。在集中反馈会上，与会的教师代表纷纷发言，对课程设计和教学中的亮点进行了一一点评。黄文森副校长指出，由本次教研活动引发的对课堂教学深层次的思考，一定会给今后我县的美术教育教学工作注入新的生机和活力。最后福州中小学美术名师工作室谢赠生专家给予本场活动高度评价，同时勉励在座老师要多学习，多努力，充分发掘美术教学的特色魅力，将信息技术应用于美术教学，共同打造多元高效的美术课堂。