关于组织2017年和2018年新入职教师参加福建省新教师(含转岗)分学段分学科专项研修班的通知

【发布日期:2019/5/29 0:00:00】 【作者:管理员】 【关闭



梅教进培[2019]21

 

关于组织2017年和2018年新入职教师参加福建省新教师(含转岗)分学段分学科专项研修班培训的通知

 

各中学、乡镇中心小学、直属校(园):

为进一步促进我县近两年招聘的新教师(含转岗教师)更快地适应学校教育教学工作,提高新教师教育教学能力,胜任教师岗位工作及实现教师角色转变,促进新教师又好又快地成长,经研究,决定组织我县2017年和2018年招聘的全体新教师参加福建教育学院培训中心举办的福建省新教师(含转岗教师)分学段分学科专项研修班培训,现将有关事项通知如下:

一、培训对象

2017年和2018年招聘的全体新教师(名单见附件一和附件二)。

二、培训时间

各学段各学科培训时间见《关于举办2019年福建省新教师(含转岗) 分学段分学科专项研修班的通知》(闽教院培中〔201910号,见附件四)。

三、培训经费

由县教师进修学校从中小学教师继续教育经费中支出。

四、其他

1、各中学、乡镇中心小学、直属校(园)领导必须高度重视暑期2017年和2018年新入职教师省培训,参训新教师不得缺训。

2、请各中学、乡镇中心小学、直属校(园)务必于65前将《2019年闽清县新教师(含转岗)分学段分学科专项研修班参训人员信息表》(见附件三)用电子邮件发送到jsjxxpxc3@163.com

3、参训教师的交通费回原单位报销。

 

附件一:2017年闽清县中小学、幼儿园新任教师花名册

附件二:2018年闽清县中小学、幼儿园新任教师花名册

附件三:2019年闽清县新教师(含转岗)分学段分学科专项研修班参训人员信息表

附件四:关于举办2019年福建省新教师(含转岗) 分学段分学科专项研修班的通知》(闽教院培中〔201910号)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

闽清县教师进修学校

2019529

 

 

 

 

附件四:

福建教育学院培训中心

 

闽教院培中〔201910

                                     

 

关于举办2019年福建省新教师(含转岗)

分学段分学科专项研修班的通知

各县(市、区)教育局、各教师进修学院(校)、各有关单位:

为促进我省新教师(含转岗教师)更快地适应学校教育教学工作,提高新教师教育教学能力,胜任教师岗位工作及实现教师角色转变,促进新教师又好又快地成长,福建教育学院培训中心结合福建省新教师(含转岗教师)的实际情况,将采取分学段分学科方式进行培训,拟举办2019年福建省新教师(含转岗)分学段分学科专项研修班。现将有关事项通知如下:

一、研修目标

通过培训,使新教师(转岗教师)能够熟悉基础教育课程改革的基本理念,准确调动和运用所学的知识从事教育教学,理解并基本掌握课程标准,熟悉教材教法,掌握备课、上课的基本技能,胜任中小学、幼儿园的教育教学工作,并能逐步处理学科教学中的疑难问题。

二、研修内容

为不同学段学科独立设计针对性的研修课程,研修内容主要由学科专业知识和学科教学技能等构成。如课程标准解读、新教师如何有效处理教材、基于核心素养培育的教学设计、观课听课等。

三、研修对象

近三年新入职的中小学、幼儿园新教师和转岗教师(含民办),具体学科如下:

1.高中学段

高中语文、高中数学、高中英语、高中物理、高中化学、高中生物、高中历史、高中地理、高中思想政治、高中音乐、高中美术、高中体育与健康、高中信息技术、高中心理健康教育、高中通用技术、高中综合实践

2.初中学段

初中语文、初中数学、初中英语、初中物理、初中化学、初中生物、初中历史、初中地理、初中道德与法治、初中音乐、初中美术、初中体育、初中综合实践活动、初中信息技术、初中心理健康教育

3.小学学段

小学语文、小学数学、小学英语、小学道德与法治、小学科学、小学音乐、小学美术、小学体育、小学综合实践活动、小学信息技术、小学心理健康教育

4.学前教育学段

幼儿园学前教育

四、研修方式

1.专家引领:在每一个模块单元中设置若干讲座,对各研修模块进行理论和实践的引领,并与培养对象面对面座谈。

2.实践操练:在每一个单元中设置相应的实践课,促学员多操作多演练,将理论讲座及时转化为实践成果。

3.诊断辅导:针对学员在实践中出现的问题,专家手把手诊断辅导,提升培训实效。

4.案例分析:新教师教学经验和经历相对不足,在培训中增加案例教学,从案例中引出感悟,从案例获得经验、借鉴和提升。

五、主要课程安排

时间

培训内容

第一天

下午

报到

第二天

上午

课程标准解读

下午

新教师如何有效处理教材

第三天

上午

教材处理的实践演练与指导点评

下午

基于核心素养培育的教学设计

第四天

上午

教学设计的实践演练与指导点评

下午

专业化的观课听课

第五天

上午

观课听课的实践演练与点评

下午

基于深度学习的文本解读(语文)

第六天

上午

学科技能的有效提升与教学实施

下午

名师的作文教学故事(语文)

第七天

全天

返程

六、研修地点及安排

1.研修地点:福州,晋江,泉州等地(具体地点另行通知)

2.研修安排:

批次

学科

时间

研修时间

第一批次

小学语文

2019年7月6日

7月7日—7月12日

第二批次

小学数学

2019年7月13日

7月14日—7月19日

第三批次

小学英语

2019年7月20日

7月21日—7月26日

初中英语

高中英语

小学美术

初中美术

高中美术

小学音乐

初中音乐

高中音乐

第四批次

小学体育

2019年7月27日

7月28日—8月2日

初中体育与健康

高中体育与健康

初中语文

高中语文

第五批次

学前教育

2019年8月3日

8月4日—8月9日

初中地理

高中地理

初中历史

高中历史

初中数学

高中数学

第六批次

初中化学

2019年8月10日

8月11日—8月16日

高中化学

初中生物

高中生物

初中物理

高中物理

高中通用技术

小学信息技术

初中信息技术

高中信息技术

小学科学

第七批次

小学综合实践活动

2019年8月17日

8月18日—8月23日

初中综合实践活动

高中综合实践活动

小学心理健康教育

初中心理健康教育

高中心理健康教育

小学道德与法治

初中道德与法治

高中思想政治

七、研修经费

1.培训费:1500/人(250//*6天,若含食宿,另行商议);

2.食宿统一安排,住宿费及往返交通费由学员派出单位自主承担;

3.收费参照福建省财政厅《关于印发<福建省省直机关培训费管理办法>的通知》(闽财行〔201718号);

4.若采用转账方式缴费,请于2019 615日前转入福建教育学院培训中心账户(汇款请备注“学校名称+2019新教师”):

开户名:福建教育学院培训中心

开户行:兴业银行福州杨桥支行

开户行帐号:117 200 100 100 118 177

培训费由福建教育学院培训中心据实出具正式发票。

八、报名方式

请各有关单位负责人填写《2019年福建省新教师(含转岗)分学段分学科专项研修班参训人员信息表》(见附件),于2019615日前将参训人员信息表电子版发送至邮fjxjspx@126.com(电子版使用Excel格式,命名为“新教师+单位名称+人数”)。

各地区若能独立成班,可协商独立办班。

九、其他事项

1.根据参训学员出勤和完成学习任务情况,对学员的学习效果采取过程性评价,考核合格者,颁发福建教育学院培训中心结业证书、登记继续教育学时。

2.各有关单位负责人做好参训人员的通知、跟进和服务工作,利用微信、QQ等信息技术手段,保持与我院及参训人员的沟通,确保及时、准确传达研修的各项事宜。培训通知文件以及参训人员信息表电子版可登陆福建教师教育网(http://www.fjteacheredu.com)培训中心/培训公告栏目浏览并下载。

3.各区域负责人及联系方式;

地区

区域负责人

联系电话

福州、莆田

戴淑君

0591-8371533718960802560

厦门

卢宇石

0591-8371533713950390180

漳州、泉州

官志鹏

0591-8371533715605946339

平潭、龙岩、南平

汪畅达

0591-8371533718750114893

宁德、三明

张晓清

0591-8371533718659106485

 

附件:2019年福建省新教师(含转岗)分学段分学科专项研修班参训人员信息表

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                               福建教育学院培训中心

                                  2019517

 

 

抄送:福建教育学院办公室。

福建教育学院培训中心                  2019 517日印发