关于实施2018年福建省中小学教师学科综合能力提升及跨省教改实验区交流培养工程的通知

【发布日期:2018/10/10 0:00:00】 【作者:管理员】 【关闭

关于实施2018年福建省中小学教师学科综合能力

提升及跨省教改实验区交流培养工程的通知

 

各县(市、区)教育局、各教师进修学院(校)、各有关单位:

为深入贯彻实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和教育部《关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》(教基二〔2013〕2号)文件精神,深化基础教育课程改革,进一步加强我省学前和义务教育阶段各学科教研员和优秀教师队伍建设,推进新课程改革和教育的现代化,福建教育学院培训中心拟实施2018年福建省中小学教师学科综合能力提升及跨省教改实验区交流培养工程。现将有关事项通知如下:

 一.培训主题与目标

(一)培训主题

新课程背景下中小学教师学科综合能力提升。

(二)培训目标

促进我省中小学教师更新教育理念、拓宽教育视野、增长新知识,全面提升其组织教学、指导教学、研究教学、管理教学、创新教育、命题技术、活动设计及自我发展能力提升其个人领导力、教学力和教研力和课改实践力,使其逐步成为学生发展的引领者、教师成长的促进者、学科发展的领航者,成为课程的设计者、教学的指导者、教研的领衔者,成为学校课程资源的筹划者。

二、培训对象

1.学前和义务教育阶段各学科教研员;

2.各县(市、区)名师工作室领衔人及成员;

3.各县(市、区)教研组长、备课组长;

4.各县(市、区)优秀骨干教师。

三、培训学科

初中语文、初中数学、初中英语、初中物理、初中化学、初中生物、初中历史、初中地理、初中思想品德;

小学语文、小学数学、小学英语、小学品德与生活、小学科学

初中及小学音乐、初中及小学美术、初中及小学体育、初中及小学综合实践活动、初中及小学信息技术、学前教育。

四、培训时间地点

每期培训总时长为11天,其中福建省内研修时长为5天(含报到),赴省外国家级基础课程改革实验区交流培养6天(含往返)。

批次

学科

报到

省内研修

省外交流

第一批次

学前教育

初中地理

初中历史

2018年3月22日

3月23日

3月26日

3月27日

 4月1日

第二批次

小学数学

初中数学

小学音乐

初中音乐

2018年4月10日

4月11日

 4月14日

4月15日

4月20日

第三批次

小学语文

初中语文

小学品德与生活

初中思想品德

2018年4月17日

4月18日

 4月21日

4月22日

4月27日

第四批次

初中物理

小学体育

中学体育与健康

小学综合实践活动

初中综合实践活动

2018年5月3日

5月4日— 

5月7日

5月8日

5月13日

第五批次

小学英语

中学英语

小学美术

初中美术

2018年5月17日

5月18日

5月21日

5月22日

 5月27日

第六批次

初中化学

初中生物

小学信息技术

初中信息技术

小学科学

2018年5月31日

6月1日

6月4日

6月5日

 6月10日

省内研修地点:福州市(具体地点另行通知)。

跨省教改实验区:江苏常州实验区、江苏徐州实验区、广东广州南沙实验区、四川成都锦江实验区、浙江宁波实验区、山东临沂实验区等。每学科选择其中一个教改实验区进行跨省交流培养。

五、培训内容及模块

本研修班培训以学科骨干教师实际需求和专业发展为主线,从专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度出发,设置了“专业领导者与专业骨干教师能力提升”和“跨省教改实验区交流培养工程”两个课程模块。

(一)中小学教师学科综合能力提升课程设置(省内)

日期

时间

课程安排

第一天

下午

报到

晚上

团队建设、小组合作作业

第二天

上午

开班式 

理论引领与案例分析:

A方案:专业带头人的角色定位和领导力

B方案:核心素养背景下的简约化教学

下午

理论引领与案例分析:基于课题研究的教学、教研创新

第三天

上午

理论引领与案例分析:教育教学论文的撰写与投稿

下午

理论引领与案例分析:教研中的有效观课评课

第四天

上午

理论引领:核心素养背景下的命题技术(活动设计)

(注:非高考、中考学科为:核心素养背景下的活动设计)

下午

实践演练:核心素养背景下的命题技术(或活动设计)

(学员分组实践、专家指导)

第五天

上午

A方案:(基地校)实践观察与演练:

1.教研活动的实践观察与借鉴

2.观课评课

B方案:案例分析:校本教研活动的实践与思考

下午

学员论坛与专家点评:

专业带头人领导力提升策略与实践

(二)跨省教改实验区交流培养工程课程设置(省外)

日期

时间

课程安排

负责人

第一天

全天

1.抵达实验区报到

2.完成小组任务布置

(1)发放听评课任务单

(2)听课学校分配

(3)制定汇报交流计划

带队班主任

第二天

上午

1. 理论引领与案例分析:国家级课改实验带来的改变

2.互动交流:学员与专家面对面交流

实验区教研员

各小组长

下午

1.理论引领与案例分析:区域学科特色教研活动

2. 互动交流:学员与专家面对面交流

第三天

上午

1.理论引领与案例分析:区域特色课程与校本课程建设

2. 互动交流:学员与专家面对面交流

下午

下校实践:

1.A学校优质课观课、评课

2.A学校校本教研经验介绍

学校教研组长

各小组长

第四天

上午

下校实践:

1.B学校优质课观课、评课

2.B学校校本教研经验介绍

下午

实践探索:

名师工作室的培养机制和引领作用

实验区教研员

各小组长

第五天

上午

小组研讨:参加国家级实验区教研活动收获

带队班主任

各小组长

下午

1. 学员论坛:

实践国家级课改实验区学习的思考与探索

2.分组汇报

第六天

上午

结业式,颁发学时证明

带队班主任

各小组长

下午

返程

六、培训费用

    1.培训费:2500元/人(250元/人/天*10天)

    2.食宿统一安排,住宿费及往返交通费由学员派出单位自主承担;

    3.收费参照福建省财政厅《关于印发<福建省省直机关培训费管理办法>的通知》(闽财行〔2017〕18号)。

七、报名方式

由各有关单位负责人填写《2018年福建省中小学教师学科综合能力提升及跨省教改实验区参训人员信息表》(见附件),于2018年1月20日前将电子名单(Excel格式,命名为“学科综合能力+单位名称+人数”)发送至邮箱pxzxyxjs@163.com

八、其他事项

1.根据参训学员出勤和完成学习任务情况,对学员的学习效果采取过程性评价,考核合格者,颁发福建教育学院培训中心结业证书、登记继续教育学时。

2.请各有关单位负责人做好参训人员的通知、跟进和服务工作,利用微信、QQ等信息技术手段,保持与我院及参训人员的沟通,确保及时、准确传达研修的各项事宜。培训通知文件以及参训人员信息表电子版可登陆福建教师教育网(http://www.fjteacheredu.com)培训中心/培训公告栏目浏览并下载。

3.联系方式

项目负责人:曾呈进   13030939958

培训中心联系人:章林 0591-83719362  15859851655

 

附件:2018年福建省中小学教师学科综合能力提升及跨省

      教改实验区参训人员信息表

 

 

 

 

                        福建教育学院培训中心

                        2017年12月14日

 

 

 

 

 

 


抄送:福建教育学院办公室。

福建教育学院培训中心             2017年12月14日印发


附件:

2018年福建省中小学教师学科综合能力提升及跨省教改实验区

参训人员信息表

单位名称:                      项目负责人:                联系电话(手机号):

序号

姓名

性别

身份证号码

设区市

县   (区、市)

所在单位(全称)

职务

(职称)

学段

学科

手机号码

电子邮箱



































































备注:请于2018年1月20日前将电子名单(Excel格式,命名为“学科综合能力+单位名称+人数”)发送至邮箱pxzxyxjs@163.com